Comenzando la Aventura

Meditar sobre una práctica docente, requiere de la sistematización de la misma, donde se de una interpretación crítica a la experiencia pedagógica, previa reconstrucción y ordenamiento del proceso vivido, evaluando factores que intervinieron, el desarrollo de cada uno y su relación o intercambio con los otros. 

De esta forma, se denota el aspecto autocrítico del blog, a la luz de teoria y modelos de aprendizaje, donde se muestra lo corregible y lo emulable. Ser artista es una decisión de vida, de igual forma lo es ser docente, combinar ambas, es una aventura de aprendizaje y crecimiento continuo, donde se libera el espíritu, en comunión con otros y otras. Donde se debe actuar con respeto y armonía, donde lo lúdico debe estar presente, sin dejar de lado lo metodológico o epistemológico. 

De esta forma, se comienzan a lanzar estas reflexiones al viento, donde jueguen con las nubes, recorran campos, montañas, playas, muevan las arenas del desierto haciéndolas caminar.  Acaricien a ancianos y niños, llenándose de sabiduría ancestral, del multiverso, del multimétodo, retornando al origen enriquecidas.